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　　“航天精神是勇敢、探索！”“热爱、永无止境的追求！”“应该是不断探索、不断试错、不断成功！面对未知的太空，永葆好奇心！”近日，在深圳市福田区福南小学“作家进校园”图书分享会活动上，一堂以“飞出地球，从‘天宫课堂’到‘祝融探火’”为主题的科学讲座吸引了全校的小朋友，孩子们纷纷举手表达自己对“中国载人航天精神”的理解。

　　广西三江县民族实验学校副校长吴新云受邀参加了这场分享活动，并发出感慨：“我们要把这种新颖的授课方式带回三江，激发起山区的孩子们永葆好奇、不断探索的科学热情与动力。”

　　据了解，自国家移民管理局、深圳边检总站定点帮扶工作开展以来，深圳皇岗出入境边防检查站先后联合爱心企业帮助三江县更新基础教育软硬件、成立教育基金、牵线校区结对共建、累计共9人次投身帮扶山区教育事业，为山区儿童带去知识、传播希望和放飞梦想，展现了新时代移民管理警察用行动践行“为群众办实事”的使命担当。

三江县民族实验学校优秀教师代表参加福南小学“作家进校园”图书分享会活动

　　“望闻问切”，为山区教育“把脉开方”

　　如何不断提升定点帮扶质效，接续巩固拓展脱贫攻坚成果？皇岗边检站党委主动站位作为，“望”良冲村定点帮扶全局，提出“以教育振兴赋能乡村振兴”的破题思路。

　　据了解，近年来，该站党委主要负责同志带领帮扶工作组前往该村开展驻村调研，与当地村支部多次开展座谈，走访村民超过20户，实地听“闻”师资队伍存量、软硬件设施储备等现实问题。该站通过派出驻村支教老师，助推支部结对共建，密切警企组团帮扶，形成“村-警-企”“学生-教师-派驻单位”多维“问”反馈体系，做到信息传达真、实、深、精。工作组同志多次碰头研讨，“切”准当前教育帮扶资源少、人才缺等难题要害，积极寻根溯源、谋篇划策，多路并进助力三江县教育提质增效。

皇岗边检站协调三江县优秀教师来深开展参观见学实践活动

　　研学提升，为山区教育“增色赋能”

　　为持续推进教育帮扶工作，充分发挥驻地资源优势，强化特区山区教育资源优势互补，继续巩固深化学校结对共建成果，皇岗边检站主动对接三江县民族实验学校和全国优秀教研单位深圳市福田区福南小学，促成三江县优秀教师来深开展参观见学、实践体验，现场聆听特区名师专题辅导授课，切身感受特区名校日常教学管理。

　　据了解，该站先后组织两批次共8名三江县优秀教师到福南小学进行学习交流，授课科目涉及语文、数学、英语、德育等。教师们分别在为期一周的研学提升活动中，按照学科备课共研、精品课堂共学、教学经验共享、教务管理共进、名师深度辅导等多种形式，全方位、深层次融入福南小学日常教学教务、课程设计打造、校园文化建设、队伍行政管理和创新人才培养等方面。

三江县民族实验学校优秀教师代表参与福南小学日常教研教务

　　“将个别化教育计划作为学校与教师教育绩效的重要依据，是教育精准化、个性化、平等化的重要趋势，能更好地促进有效率、有组织的教学。家长参与也能推动方案制定更为精准，促进学校与家庭沟通配合，确保孩子在最小受限的环境下接受适当教育。”三江县民族实验学校教师赖璐丝说。

　　牵线搭桥，为山区教育“招商引资”

　　“乡村小学地处偏远、条件艰苦、薪资待遇低，很难留住优秀人才，师资队伍频繁流动，难以保证教学质量的前后连续。”三江县良冲村平香甲小学杨校长说。

　　在前期资助三江县良冲村平香甲和培秀两所小学近4万元文体物资后，皇岗边检站协同大湾区仪器协会开展实地走访、深入实情调研。为鼓励平香甲、培秀小学的外地优秀教师留得下、扎住根、教得好，该协会同意设立教育帮扶基金，用评比奖励外地优秀教师的模式力求打通这一乡村教育痛点，并与该两所小学均签订了为期三年的教育帮扶基金协议，基金总额达114000元，受益优秀教师预期18人次。

　　“从没想到作为优秀老师也有机会获得教育帮扶基金，现在更有干劲更有保障了！”培秀小学的杨光益老师说。

　　皇岗边检站相关负责人表示，将保持力度、保持韧劲，锚定国家移民管理局、总站定点帮扶工作部署要求，聚力推进教育帮扶，深化教育联创互融，全面助推粤桂义务教育事业守正创新、提质增效、行稳致远。